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Questo strumento didattico l'ho costruito
come risposta ad una mia esigenza, fare a meno del testo di grammatica.
I miei studenti per il 98% forniti di home computers hanno tutti sulla
propria macchina questo strumento didattico che serve loro per lo studio
delle strutture grammaticali analizzate sia in modo ipertestuale sia in
modo lineare. I testi contenuti nel sito sono stati scaricati
dal sito Cervantes spagnolo e sono ovviamente in lingua. I testi nella
difficoltà graduale proposta rispettano i parametri che ne dà il Cervantes (iniziale, intermedio, avanzato); quello che ho fatto io è stato testare davvero questi parametri imbrigliando i 21 testi in una fitta rete di richiami ipertestuali (circa 500) che mostrano nel frame di sinistra le regole, le difficoltà e soprattutto le eccezioni che fanno della lingua spagnola una lingua affascinante ed aristocratica.
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Questo è un lavoro strutturato in maniera gerarchica, prima di costruire un ipertesto complesso è opportuno organizzare il lavoro su carta. Il prodotto è utilizzabile didatticamente anche attraverso la stampa di lucidi che vengono proiettati in classe per ragionare sulla costruzione logica della lingua. I contenuti di turismo sono disponibili
in questo sito nella loro versione stampabile. Essi affrontano i temi
della sostenibilità e della questione turistica riguardanti la regione Basilicata. |
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Questi stessi contenuti, filtrati, sono disponibili anche nella versione ipertestuale. I contenuti di civiltà sono disponibili in questo sito nella loro versione stampabile. Essi affrontano la questione della contaminazione tra arte e letteratura durante il periodo che va dal modernismo alle avanguardie storiche.I contenuti sono frutto di ricerche in internet di documenti principalmente di fonti accademiche. Questi stessi contenuti, filtrati, sono disponibili anche nella versione ipertestuale.
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Netizen |
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